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Roll Play Game. Un’avventura nel videomaking

    Un percorso di 4 giorni per imparare le basi del videomaking. Gli studenti, divisi in squadre, realizzano un breve prodotto audiovisivo sperimentando linguaggi, ruoli e tecniche del mestiere. L’attività valorizza il lavoro di gruppo, la creatività e l’acquisizione di competenze pratiche nel campo dei media.

    Descrizione

    Far vivere ai ragazzi le dinamiche di una produzione video dall’interno, dall’ideazione alla consegna del prodotto finito. Scopo finale è fornire loro un’esperienza che li stimoli a guardare i video con più attenzione, consapevoli di ciò che sta alla base della realizzazione di un filmato. Si punta a istruire gli studenti facendoli divertire attraverso il gioco di ruolo e un’avventura misteriosa che la classe dovrà risolvere collaborando.

    Gradi scolastici

    Scuola secondaria di II grado

    DOVE

    Fondazione Dalmine

    DURATA

    16 ore; Campus da 4 giorni

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    Per conoscere tutte le attività gratuite di Fondazione Dalmine per l’education scarica la brochure 2024-25.