Vi aspettiamo giovedì 10 settembre alle ore 16.30 all’incontro di presentazione dei percorsi didattici della Fondazione Dalmine per il nuovo anno scolastico 2026-2027. La Fondazione Dalmine promuove un’educazione che unisce cultura industriale e formazione tecnica avanzata, per preparare le nuove generazioni alle sfide della contemporaneità. Il Programma Tecnico Roberto Rocca offre a studenti e studentesse interessati […]
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Come prenotare
Tutti i laboratori sono gratuiti e possono essere prenotati direttamente dalle pagine del sito della Fondazione.
Fondazione Dalmine Education
Programma Tecnico Roberto Rocca
Il Programma Tecnico Roberto Rocca ha l’obiettivo di formare studenti e studentesse con competenze tecnologiche avanzate, necessarie per affrontare le sfide dell’Industria 4.0. Attraverso laboratori di robotica, PLC e pneumatica, realizzati in collaborazione con ABB, Festo e Siemens, offre un percorsi pratici e interattivi, volti anche al conseguimento di certificazioni riconosciute a livello europeo.
ITS Lombardia Meccatronica & Fondazione Dalmine
Il percorso ITS, realizzato in collaborazione con ITS Lombardia Meccatronica Academy, forma tecnici specializzati nella manutenzione industriale attraverso un percorso che integra formazione in aula, attività laboratoriali ed esperienza in azienda. Progettato in stretta collaborazione con le imprese, il corso sviluppa competenze tecniche e operative in linea con le reali esigenze del sistema produttivo, favorendo l’inserimento di figure professionali altamente qualificate nel mondo del lavoro.
Borse di studio
Il programma di Borse di Studio Roberto Rocca è volto a premiare e riconoscere l’eccellenza, l’impegno e la passione per lo studio delle studentesse e degli studenti del delle scuole secondarie tecniche e professionali e degli ITS, offrendo la possibilità di proseguire il proprio percorso formativo. Sono previste 98 borse di studio, 90 per le scuole secondarie di II grado e 8 per gli ITS per un totale di oltre Euro 62.000. Sosteniamo i giovani delle nostre comunità che si distinguono per eccellenza e impegno nello studio.
After School
Programma pomeridiano di attività STEM per studenti e studentesse della secondaria di I grado, con l’obiettivo di orientare, sviluppare abilità socio-emotive, contrastare l’abbandono e promuovere la parità di genere. Propone laboratori di matematica, robotica educativa, arte, comunicazione, salute e movimento, basati su project work e realizzati in collaborazione con i docenti per potenziare competenze matematiche e linguistiche.
After School
Programma pomeridiano di attività STEM per studenti e studentesse della secondaria di I grado, con l’obiettivo di orientare, sviluppare abilità socio-emotive, contrastare l’abbandono e promuovere la parità di genere. Propone laboratori di matematica, robotica educativa, arte, comunicazione, salute e movimento, basati su project work e realizzati in collaborazione con i docenti per potenziare competenze matematiche e linguistiche.
Programma Tecnico Roberto Rocca
Il Programma Tecnico Roberto Rocca ha l’obiettivo di formare studenti e studentesse con competenze tecnologiche avanzate, necessarie per affrontare le sfide dell’Industria 4.0. Attraverso laboratori di robotica, PLC e pneumatica, realizzati in collaborazione con ABB, Festo e Siemens, offre un percorsi pratici e interattivi, volti anche al conseguimento di certificazioni riconosciute a livello europeo.
ITS Lombardia Meccatronica & Fondazione Dalmine
Il percorso ITS, realizzato in collaborazione con ITS Lombardia Meccatronica Academy, forma tecnici specializzati nella manutenzione industriale attraverso un percorso che integra formazione in aula, attività laboratoriali ed esperienza in azienda. Progettato in stretta collaborazione con le imprese, il corso sviluppa competenze tecniche e operative in linea con le reali esigenze del sistema produttivo, favorendo l’inserimento di figure professionali altamente qualificate nel mondo del lavoro.
I nostri servizi
Laboratori educativi
Educazione civica, Orientamento, Formazione Scuola-Lavoro
Formazione
docenti
News
Da ottobre 2026 partirà il nuovo corso volto a formare Tecnici Superiori per la gestione dei processi manutentivi e Smart Diagnostics, una figura che risponde alle esigenze delle imprese, realizzato da ITS Lombardia Meccatronica Academy in collaborazione con Fondazione Dalmine e Confindustria Bergamo. Il profilo in uscita è un tecnico qualificato che opera in ambienti industriali caratterizzati […]
Domenica 24 maggio dalle 14:30 alle 18:30 Fondazione Dalmine apre le porte alle famiglie per una giornata di festa e di gioco. Tanti laboratori per sperimentare con Lego, robot, scienza, matematica, arte e comunicazione. Postazioni interattive realizzate e presentate da ragazze e ragazzi del programma education After School Roberto Rocca della Scuola secondaria di I grado […]
Venerdì 10 aprile, ore 18-19.30, in Fondazione Dalmine prenderà avvio il corso di formazione per docenti Immaginare futuri educativi. Intelligenze artificiali, Arte contemporanea e Pedagogia, a cura della GAMeC-Galleria d’Arte Moderna e Contemporanea di Bergamo. Un ciclo di incontri dedicato all’esplorazione critica del rapporto tra tecnologie emergenti, pratiche educative e immaginazione pedagogica. L’iniziativa, realizzata grazie […]
Fondazione Dalmine ospita sabato 31 gennaio 2026 dalle ore 9:30 la presentazione della terza edizione del corso di formazione per docenti La Scienza in Classe, a cura di BergamoScienza. Fondazione Dalmine condivide con BergamoScienza l’obiettivo di portare in aula una didattica rinnovata, laboratoriale e coinvolgente nelle discipline STEM all’interno del programma education di Cultura Industriale. L’incontro sarà l’occasione per scoprire in anteprima […]
Fondazione Dalmine invita all’incontro online Scrivere l’archivio, con Giancarlo De Cataldo. L’incontro, organizzato da Archivissima, in preparazione a La Notte degli archivi 2026, è rivolto agli archivi e ai docenti che partecipano al contest letterario La scuola racconta un archivio. Capita infatti, che gli archivi raccontino storie; molto più spesso, però, si limitano a suggerirle. Tasselli mancanti, omissioni volontarie, indizi difficili da trovare, […]
